曾经，高中的语文老师曾经对我们说，她已经毕业三十年了，可至今，仍会常常在梦中惊醒，仿佛自己又回到了高考的考场上。高考，无疑是一场残酷的挑战，但它又是大多数人都必须走过的一段路。 电影《天才手》里有一句台词：“我们天生就是输家，所以必须竭尽全力才能得到我们想要的东西。” 在备战高考这场没有硝烟的战争时，我们往往是竭尽全力、时刻保持充沛的精力，拼尽所有去冲刺。我们希望，最终能通过这场战斗，凯旋归来。
然而，人生往往难以如意。在高考中没能如愿的学生，选择复读的也不在少数。复读者们，虽有一颗拼搏之心，但同时也不得不面临更多的困难与挑战。 左丘明曾写过：“一鼓作气，再而衰，三而竭。” 大多数复读者，经过一年一度的鏖战，最终接受了自己的结果，接受了再来一次的机会。毕竟，人的精力有限，青春也有限，复读的过程远比想象中更加艰难。其实，复读本身就是一场极其昂贵的博弈，赌的便是时间和机会。而能够坚持复读一年又一年的人，实在是少数中的少数。 广西的吴善柳便是这样一个极少数中的极少数，他在高考的道路上走了十年，十次挑战，最终才考上了清华大学。这个不屈不挠、执着于清华梦的“考霸”如今的生活，也颇具传奇色彩，究竟是否延续了他曾经经历过的那种坚韧与不凡？ 吴善柳，1982年出生，2000年第一次踏入高考考场，然而结果并不理想，最终选择了复读。经过一年复读，他以588分成功进入了北京交通大学，开始了自己的大学生活。然而，大学的生活并不像高中的那样紧张严密，没有了老师和家长的“监管”，更多的是自由，似乎让吴善柳的学霸光环也开始“飘了”。或许是在经历了高考的巨大压力后，他急于寻找情绪的发泄点，最终，他迷上了电子游戏。 大学生活的自由让吴善柳失去了学习的动力，他沉浸在虚拟的游戏世界里，渐渐放弃了学业，最终，由于多门课程不及格，遭到了学校的劝退。这本是一位高考学霸的堕落故事，竟然发生在吴善柳身上。那时的他，像是一只迷途的羔羊，迷失了方向，感到极其困惑与无助。 但离开校园后，吴善柳渐渐觉醒。他在外打工的经历让他意识到，自己虽然会读书，但如果不继续深造，依然无法改变自己的未来。于是，他下定决心，要回到高考的战场，重拾自己的梦想。 2007年，吴善柳再度选择复读，准备迎接他第二次的高考挑战。这一次，他凭借过人的天赋和勤奋，成功考上了北京师范大学，但他并不满足。此后，他再次选择了复读，目标更加坚定，最终考入了北京大学。 如果说北京师范大学的录取还不够让他满意，那北京大学这样的一流名校，应该可以让吴善柳停下脚步了吧？然而，面对这所中国最顶尖的学府之一，吴善柳却做出了让人震惊的选择：他放弃了北大，继续选择复读。 对于普通人来说，进入北大无疑是一生的荣耀，但吴善柳却坚定地放弃了。他并不是单纯地追求名校，而是更看重专业。吴善柳心仪的专业是经济与金融相关的专业，而北京大学的医学部显然不适合他，特别是他对血液有着强烈的排斥感。正因为如此，尽管他已经顺利进入北大，他依然选择了继续挑战。 这十年的高考之路，对于吴善柳来说，是充满顺利与曲折的。对外人而言，吴善柳能一次又一次地考入名校，无疑是“顺利”的表现。中山大学、同济大学、南京大学、北京林业大学等名校的录取，都是他卓越成绩的体现。可是，这一切并不让吴善柳感到满足，因为他的心中只有一个目标——清华大学。尽管外界都认为他已经取得了非常优秀的成绩，但对于吴善柳自己来说，目标依然遥不可及。 直到2014年，吴善柳经历了十年的高考征程，终于在这年考上了清华大学，被录取为电气工程与自动化专业的学生。得知自己成功被清华录取的那一刻，他立刻买了火车票，历经26小时的颠簸，终于抵达了清华大学。作为一名80后，他终于在90后的大一新生中开始了自己的大学生活。 吴善柳自己形容这段经历：“就像一辆已经长期偏离轨道的列车，终于回到了正轨。” 这一切，都是他为实现自己梦想的努力与坚持。而对于即将开始的大学生活，他满怀期待，计划着在大学期间好好学习，考取各种证书，甚至希望能够解决自己的终生大事。 然而，当吴善柳走出校园，迎接他的是一个36岁的成年人。虽然他终于实现了自己的梦想，但他并没有选择按照专业方向工作，也没有投身于自己一直感兴趣的金融行业，而是决定成为一名人民教师。这个选择，虽然令人感到有些遗憾——似乎有些“浪费”了他的天赋，但也恰恰是吴善柳多年来高考生涯中最大的收获：他不仅学到了知识，更学会了如何教书，如何把自己多年的复读经验传授给学生。 从某种意义上讲，十年的复读之路，让吴善柳更加熟悉了高考，也使他成为了一位非常得心应手的教师。作为一名高中数学教师，他能够将自己丰富的备考经验毫无保留地传授给每一位学生，帮助他们走向成功。吴善柳的故事，充满了勇气与毅力，他为自己的梦想坚持了十年，不顾旁人的眼光，始终如一。而他的经历也给我们带来了深刻的反思：十年高考，是否值得？他自己也曾说：“这只是个人选择，很难复制，也不符合主流价值观，最好不宣传、不评论、不报道。” 诚然，吴善柳的坚持不仅是一种个人的选择，更是一种不容忽视的精神，但如果每个人都选择复读十次来实现自己的梦想，那高考的意义是否又会发生改变呢？