当公立教师的聘任合同到期，如果学校决定不再续签，情况可能会显得较为严峻。在这种情况下，教师面临的主要选择是寻找其他教育机构的就业机会，从而可能需要重新开始职业生涯。然而，这并不意味着所有情况都是一片黯淡。
在当前的教师制度下，通常情况下，只要教师年度考核表现良好且为在编人员，续签聘任合同是常规操作。然而，现实中可能存在地区差异，比如某些地方的教育系统可能在社保缴纳上有所，如生育保险和养老保险。随着国家的逐步改革，包括机关事业单位养老并轨，这些问题可能会逐步得到解决。
有编制的教师在待遇方面具备明显优势。他们属于全额拨款事业单位编制，享有事业单位的福利，如基本工资、津补贴以及职称工资，后者随职称提升和工龄增加而增加。相比之下，非编制教师的工资可能较为固定，晋升和工龄增长带来的收益有限。尽管近年来教育体系正在改革，但编制教师和非编制教师的待遇差距仍然存在。
更重要的是，有编制的教师享有更稳定的工作环境，可以调动，退休后还享有社保和职业年金等保障。因此，对于面临合同到期的教师来说，争取续签或者寻找具备编制的职位，可能是他们需要优先考虑的策略。