幼儿园督导评估汇报范文
我代表我园的全体师生员工对各位领导的到来表示欢迎。
XX幼儿园创办于19xx年,现有16年办园历史,,全园占地面积1700平方米,建筑面积多平方米。现有教师X名,大专以上学历6,本科6人,大专8人。常规开设6个班级,入园幼儿100余名。
近几年来,我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,立足于“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。20xx年,为积极争创二类幼儿园,我园自觉对照《XX省一类园评估指标体系》标准,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接评估。我园以《纲要》和《条例》为指导,认真执行有关法律、法规。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上科学化、规范化轨道,社会信誉不断提高,生源急剧增加。在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平不断提高。下面我针对《评估指标体系》中涉及到的内容,从六个方面向各位领导、专家作简略汇报:
一、办园条件
我园的前身是小学的一个学前班,典型的一师一班,教师是小学年近退休的老教师,师资配备差,课程设置也比较单一,直接影响小学的生源质量。面对这种现状,领导们提出建设幼儿园,从幼儿教育入手,对孩子进行规范的、系统的学前三年教育。幼儿园占地XX平方米,建筑面积将近X平方米,其中教学用房72平方米,各功能室120平方米,厨房13平方米,其他辅助用房70平方米。园舍全部为平房,1XX年建设并投入使用。园内各功能室齐全,唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计,室内面积不足,但我们合理安排,所有用房都最大限度地发挥了作用。
1、室外活动场地1200平方米,人均10平方米,为全塑胶铺设,室内有各种大型玩具4件,小型玩具十几种,能充分满足幼儿的各种户内外活动。
2、各功能室的内部配置以基本满足教学和活动需要进行配备:音乐室内有电视机、VCD、脚踏风琴、手风琴、打击乐箱、录音机;办公室内有标准的办公桌、电脑、打印复印一体机、数码相机、饮水机等现代化办公设备,并配备了必要的常用药品,以备紧急处理幼儿轻微外伤;厨房有煤气灶、灶台、饮水机、烤箱、碗橱等。
3、环境创设方面,我们坚持环境育人,整个园内的图画、文字都体现儿童特点,既美化环境,又有教育、提示作用。园内还开辟了探究园,按区域分到了各班,每个区域都安排了指导员,既绿化美化了环境,又培养了幼儿的劳动技能,激发了幼儿认识自然,探索自然的兴趣。
二、常规管理。
1.因园舍,现在只开大中小三个班,其中大班42人,中班31人,小班34人。我园开园之初就加强了章程建设,并传达到了每个教职员工,要求每个工作人员按章程的要求做好自己的工作。1、我们实行的是园长负责制,园长主持常务工作,重大事情协商解决。教师全部是合格教师,其工资待遇按实际工作量和绩效确定,实行固定工资和绩效工资结合。
2、计划、总结各种制度齐全,制度立足本园实际,可操作性强,是赏罚的重要依据。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。
3、财务管理科学规范,学校报帐员兼管幼儿园报帐,实行园长一支笔签字,钱、财分管。幼儿点心帐目定期向家长公布。
4、有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。收费标准任然执行物价局20__核定的标准。(保教费XX元/学期)5、档案有专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。
三、队伍建设。
园长、教师全部符合要求,教师全部达到年轻化、专业化。我们知道要把幼儿园办好关键在教师,以母亲般的爱关注每个幼儿,从言行举止到穿着打扮,每一个细节都必须给孩子做出表率。达到潜移默化、润物无声的效果。
1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。
2、组织健全,教研活动正常,隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。
3、6位教师专业合格率达100%,合格学历达100%,计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。
4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,胡晓芳老师在县优质课评选中获二等奖,辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。
总之,在加强师德建设的同时,还注意教师的专业成长,通过业务学习、教研活动、园本培训、外出学习,促进教师的专业成长。
四、安全卫生。
1、我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。安全和卫生保健由专人负责。园长是第一责任人,全体教师和工作人员牢固树立“安全第一”的思想,从孩子入园到离园实行全程监督,不放过任何一个细节,特别是室外活动,每个区域均有教师在场,发生事故及时上报并做好记录,重大事故启动应急预案。所幸的是自办园以来从未发生过大的安全事故。
2、餐点方面。所有食品全部到新元超市购买并索要票据。幼儿天生好动,不知深浅,老师不可能同时照顾到每一个孩子,所以对孩子进行安全教育,让他们自己树立安全意识尤为重要。为此,我们开设了安全教育课、安全班会、安全园会等,告诉孩子怎样做是危险的,怎样做是安全的,户外活动注意什么,出入们注意什么,上下楼注意什么,家里的什么东西是不能用手摸的等安全方面的常识。遇到突发事件怎样保护自己。
3、健康检查方面。我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册,患传染病的幼儿拒受;二是严把教师体检关,不符合条件的一律不用。师幼儿都建有健康档案,每年体检一次。幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫,并查验幼儿的防疫手册。坚持晨午检,并填好记录,值班教师每天开窗通风,定时消毒。园长定期不定期对班级的卫生和消毒进行抽查,并将检查结果作为班级考评的`依据。秉承“教孩子学会做人,教孩子学会生活,教孩子学会学习,教孩子学会创新”的办园宗旨,一切教育教学活动围绕着培养幼儿行为习惯和激发学习兴趣而展开。教育活动符合幼儿特点,让孩子在玩中学,学中玩。园长不定时查看班务记录,并向幼儿了解教师的教育活动,发现问题及时纠正。
五、教育环境方面
1、我们努力为幼儿全面发展提高条件,开辟了科学探究角和让孩子亲自参与植物的种管收,让他们养自己喜欢的花草和动物,激发探索自然的兴趣。
2、积极为幼儿创设自由活动场所,将靠河沿围墙砌起来做成小黑板,供幼儿自由涂鸦、绘画,充分满足了孩子们的创作欲望。
3、教室的墙面全部装饰成幼儿喜爱的画面,并留有充分的墙面供孩子亲自动手装饰,既培养了他们的创作能力,又增强了他们的主人翁意识。
六、社区与家长工作
1、为取得家长对我们工作的支持,每学期召开一次家长会,还成立了家委会,定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。去年冬季我们还举办了“亲子运动会”,元旦举办了联欢会,利用一切机会与家长沟通。去年5月份我们利用晚上的时间在社区家长学校举办了“家庭教育讲座”,家长反应很好。
2、每年八月底安排教师到新入园幼儿家去家访,仔细了解其性格、爱好、习惯、监护人等一些重要信息,并做好记录,为孩子入园做好充分的准备,同时也大大缩短了孩子适应幼儿园集体生活的时间,确保了孩子们的身心健康。
3、3—5周岁的幼儿入园率达到100%,在园幼儿经过不同时间的教育都有不同的发展,具体表现在懂礼貌、讲卫生、能自理、会合作、爱探究。
六、自评与整改。
开学初我们就把创建二类园作为今年的工作目标,申报前,我们成立了自评小组,对照《指标体系》进行了全面自查,每项指标力求实事求是,最后写出了自评报告。针对自查中发现的问题呢,我们也不回避,而是采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能;档案不规范,我们就重新整理。总之,我们十分重视这次评估定类活动,从自查到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,中心学校也计划,如果此次申报成功,明年暑假期间将园舍搬迁至小学教师宿舍楼,扩大规模,缓解生源无法容纳的压力,彻底改善办园条件。
十几年来,在上级领导的大力扶持下,在幼儿家长的指导和帮助下,我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳,坚持以“一流的教学加一流的保健”为工作方针,无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。今天我园全体教以饱满的热情投入到争创县二类幼儿园的工作之中,我们期盼各位领导和幼教专家对我园的工作给予更多的指导!谢谢!XX幼儿
幼儿园督导评估汇报范文
为筑牢全县校园疫情防控安全屏障,确保防疫制度规范、防护及排查扎实有效,11月15日,宁武县人民党组、院长张永生深入县机关幼儿园,实地督导检查疫情防控工作。
督查中,张永生院长认真听取了幼儿园疫情防控工作开展情况汇报,深入校园各场所,实地查看了防疫物资配置、重点场所消毒通风、师生职工健康监测台账、疫情防控应急预案等防控措施具体落实情况,仔细了解教职工和幼儿及其共同居住人新冠疫苗接种、健康码、行程码、核酸检测、出县返县等各项疫情防控措施落实情况。
张永生院长强调,当前疫情防控形势依然严峻复杂,校方要切实把思想和行动统一到县委县决策部署上来,坚决扛起政治责任,统筹疫情防控以及保教工作,确保幼儿园疫情防控、保教等各项工作能够得到高质量落实。务必按照最新疫情防控及安全工作要求精准落实,从严从紧从实抓好校园疫情防控各项工作,以更高标准、更务实举措坚决织牢织密校园疫情防控网,全力以赴守护校园安全。
幼儿园督导评估汇报范文
根据《教育部关于印发〈县域学前教育普及普惠督导评估办法〉的通知》(教督〔20xx〕1号)和《广西壮族自治区的教育督导委员会办公室关于印发〈广西壮族自治区县域学前教育普及普惠督导评估实施办法〉的通知》(桂教督委办〔20xx〕96号,以下简称《实施办法》),由柳州市提出申请,自治区的教育督导委员会办公室组织督导评估组于20xx年12月26日至29日,对柳州市城中区学前教育普及普惠工作情况开展了督导评估。
督导评估前,自治区的教育督导委员会办公室组织专家严格审核了城中区的申报材料,在自治区教育厅官网上向社会发布公告,并通过全国县域学前教育普及普惠社会认可度调查平台对城中区开展了社会认可度调查。督导评估期间,自治区督导评估组听取了城中区的自评情况汇报,现场查阅了相关材料,随机抽查各类幼儿园15所,核对了有关数据,与部分老师、园长进行了访谈,随机采访了部分幼儿家长。
自治区督导评估组按照国家和自治区有关县域学前教育普及普惠督导评估的规定,通过材料审核和实地核查的方式,对城中区学前教育普及普惠水平、保障情况、幼儿园保教质量保障情况、社会认可度等四个方面进行了督导评估。督导评估意见如下:
一、指标达标情况与评估结论
城中区现有幼儿园30所,在园幼儿总数9507人,其中公办幼儿园10所,普惠性民办幼儿园15所,普通民办园5所。
(一)学前教育普及普惠水平达标情况。
《实施办法》规定,各县(市、区)学前三年毛入园率应达到85%,普惠性幼儿园覆盖率应达到80%,公办园在园幼儿占比应达到50%。
核查结果:城中区学前三年毛入园率为95.08%,普惠性幼儿园覆盖率为88.45%,公办幼儿园在园幼儿占比为51.24%,普及普惠水平指标均达到评估标准。
(二)保障合格情况。
《实施办法》规定,各县(市、区)要完善党建制度,制定发展规划、完善公共服务网络、规范小区配套园管理,健全财政投入制度、收费制度、教师工资保障制度、安全风险防控机制和监管制度。广西公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准为:500元/年/生(城市)、300元/年/生(县镇);广西多元普惠幼儿园生均补助标准为200元/学年。
核查结果:城中区在党建、规划、收费、财政投入、教师工资保障、小区配套园治理、风险防控和监管等方面的各项管理制度基本完备。城中区制定并落实了公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准533元/年。保障情况基本达到评估标准。
(三)幼儿园保教质量保障合格情况。
《实施办法》规定,各县(市、区)幼儿园办园条件合格、班额普遍达标、教师配足配齐、教师管理制度严格、落实科学保教要求。20xx年后规划设计的幼儿园符合《幼儿园建设标准》(其中室外游戏场地4㎡/生、幼儿活动用房8.17㎡/生、建筑面积10.44㎡/生)。县域内85%以上的班额符合《幼儿园工作规程》有关规定。专任教师与在园幼儿之比不低于1:15。
核查结果:城中区幼儿园园舍条件、玩教具和幼儿图书配备等办学条件基本达到评估标准,标准班额占比基本符合有关规定,城中区专任教师与幼儿比为1∶12.26,基本落实科学保教要求,幼儿园保教质量保障情况基本达到评估标准。
(四)社会认可度合格情况。
《实施办法》规定,受检县区社会认可度达85%以上为合格。
调查结果:通过国家学前教育普及普惠社会认可度调查平台进行问卷调查,城中区的社会认可度达87.76%,达到评估标准。
综合以上结果,城中区学前教育普及普惠水平、保障情况、保教质量保障情况以及社会认可度等37项三级指标,基本达到自治区县域学前教育普及普惠督导评估合格标准。自治区的教育督导委员会办公室将按程序报告自治区,并报请教育督导委员会办公室评估认定。
二、主要做法与经验
城中区重视学前教育普及普惠工作,贯彻和自治区关于学前教育普及普惠发展的决策部署,在履行主体责任、大力发展公办园、加强教师队伍建设、提升保教质量等方面取得明显成效。
(一)坚持“三优先”原则,重视公办幼儿园建设。
城中区坚持“教育项目优先安排、教育资金优先拨付、教育需求优先满足”的“三优先”原则,保障城中区公办幼儿园基础设施建设和教师队伍建设。20xx年以来,区财政累计投入2.06亿元,新建幼儿园3所、改建幼儿园4所,增加学位3000余个,公办园在园幼儿占比率为51.24%。辖区公办幼儿园建筑面积、生均占地面积、活动场地和配套设施进一步提升,公办幼儿园大班额现象得到缓解。
(二)开展治理行动,逐步扩大普惠性资源。
一是制定《柳州市城中区城镇小区配套幼儿园治理工作方案》,23所小区配套幼儿园治理任务全部完成,确保小区配套幼儿园在住宅总规模完成50%之前同步建设、同步验收、同步交付使用。二是落实柳州市幼儿园收费标准。普惠性民办幼儿园的最高收费标准不超过公办幼儿园的1.8倍,辖区幼儿园无不合理收费现象。三是开展无证园治理。完成辖区无证幼儿园治理19所。四是完成“4个100%”的目标任务。所有幼儿园专职保安员配备、校园封闭化管理、一键式紧急报警、视频监控系统达标、护学岗设置率均达100%。20xx年城中区投入50余万元为辖区公办幼儿园大门安装防冲撞桩,全年均未发生较大社会影响的安全责任事故。
(三)以集团化办园为抓手,努力提升幼儿园保教质量。
一是实施集团化办园。组建以区属三大学前教育集团为龙头,与若干所多元普惠民办幼儿园结对,构建3个混合学前教育集团。二是学前教师队伍建设有新举措。在学前教育领域设立48个专业技术一次性特设岗位解决教师职级晋升通道不畅的问题。建设青年教师公寓,为外地单身教师提供免费住宿。出台《柳州市城中区享受特殊津贴名师评选实施细则(试行)》,为15名城中区学前教育人才提供每年2万元特殊津贴和5万元工作经费。三是打造体育发展特色品牌。开展“一球一操一绳”为主线的校园体育活动,辖区2所幼儿园被授予“全国足球特色幼儿园”称号,1所幼儿园被评为“全国啦啦操一星级俱乐部”。20xx年,城中区被自治区教育厅确立为“自治区幼小科学衔接实验区”。
三、存在的主要问题
(一)部分幼儿园园舍条件未达标,不符合国家《幼儿园建设标准》(建标175—20xx)相关规定。
(二)部分幼儿园存在大班额现象,不符合《幼儿园工作规程》(教育部令20xx年39号)相关规定。
(三)个别幼儿园在岗教师未取得教师资格证,不符合《教师资格条例》第二条和《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》相关规定。
(四)部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”,违反《民办教育促进法》第三十一条、《民办教育促进法实施条例》第三十六条和《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》相关规定。
(五)部分民办幼儿园存在安全隐患。经实地核查,某幼儿园幼儿户外活动场地上面就是高层住宅,存在高空坠物等安全隐患;某幼儿园种植园与沙池边搭建有放置杂物的大棚,幼儿可以随意进出,沙池旁随意摆放着废弃不用的铁质厨具;某幼儿园班级通向盥洗室的通道作为放置幼儿床铺的区域,仅保留一条小通道供幼儿出入,不利于幼儿疏散,不符合教育部等十部委联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》相关规定。
(六)个别幼儿园有“小学化”倾向。实地核查中,查阅某国际幼儿园的“周计划安排表”,有教授幼儿20以内的加减算法的安排,不符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》相关规定。
四、督导意见和建议
建议城中区全面贯彻落实、自治区关于学前教育深化改革规范发展的'决策部署,以及教育部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》等文件,提高政治站位,持续加大工作力度,巩固和提高学前教育普及普惠水平。针对本次督导评估发现的问题,对照标准,制定整改方案,抓好整改落实。
(一)持续改善办园条件。要统筹协调相关部门,重视民办幼儿园的发展,针对条件薄弱民办普惠幼儿园,制定专项方案,在幼儿园建设、经费上予以倾斜,大力改善幼儿园人均集中绿地面积、睡房面积、保健室面积和设施设备不足等办园条件。部分未达国家标准的幼儿园要尽快把缺额补足、把短板补齐,已达标的也要加大支持和保障力度。
(二)严格控制大班额。要制定和实施严格控制大班额的专项工作方案。一方面加快推进公办幼儿园建设,增加学位容量。另一方面实行均衡编班,优化人员配置,强化班额控制。通过挖掘现有幼儿园资源进行扩班、调班、设置混龄班等多种措施,逐步化解和消除学前教育“大班额”现象。
(三)全面落实幼儿教师持证上岗制度。要严把幼儿教师入口关,落实幼儿园教师资格准入制度,采取特殊,建立奖励机制,开展专项培训,支持教师参加教师资格考试认定,全面落实幼儿园教师持教师资格证上岗制度。
(四)落实教职工“五险一金”。要依法依规足额足项为公办幼儿园教职工缴纳社会保险和住房公积金;加强对民办园缴纳“五险一金”的督查,确保民办幼儿园为教职工缴纳社会保险和住房公积金。
(五)提高民办幼儿园保教质量。做好民办幼儿园年检工作,规范民办幼儿园办学行为。进一步加强安全管理和食堂管理,加大对民办幼儿园园长及教师的培训力度。
(六)高度重视数据材料的收集整理。要对照评估标准,规范档案材料的收集、整理,查缺补漏,统一数据,确保材料的真实性和准确性。